Skoči na glavno vsebino

2. športni dan – pohodništvo

Jutri, 14. 10. 2021, bo za učence od 1. do 4. razreda in za učence od 6. do 9. razreda športni dan na temo pohodništva.

Za učence od 1. do 4. razreda se dejavnosti začnejo ob 8. 20. Po dejavnostih bo kosilo in RaP kot običajno.

Dejavnosti za učence od 6. do 9. razreda bodo potekale po sledečem razporedu:

  • 6.  razred: začetek dejavnosti ob 7. 25, povratek v šolo do 12.50, kosilo, šolski avtobus ob 13.15
  • 7.  razred: začetek dejavnosti ob 7. 25, povratek v šolo do 13.00, kosilo, šolski avtobus ob 13.15
  • 8.  razred: začetek dejavnosti ob 8. 00, povratek v šolo do 13.40, kosilo, šolski avtobus ob 14.15
  • 9.  razred: začetek dejavnosti ob 8. 00, povratek v šolo do 13.45, kosilo, šolski avtobus ob 14.15

Jutranji avtobus na relaciji Brunšvik – Marjeta – Starše bo za učence 6. in 7. razreda iz Brunšvika peljal ob 6.55, za učence 8. in 9. razreda pa ob 7.40.

Učenci naj bodo za športni dan primerno opremljeni. Oprema pohodnika vključuje:

  • manjši nahrbtnik
  • pohodni čevlji
  • športna oprema (trenirka, majica, rezervna oblačila za preobleči)
  • pohodne palice
  • pelerina ali manjši zložljiv dežnik
  • vrečka za smeti

 

Učenci 5. razreda imajo pouk po urniku.

Naravoslovni dan o prehranjevanju

Naravoslovni dan o prehranjevanju

7. 10. 2022  smo imeli naravoslovni dan, ki je bil namenjen prehranjevanju in prehranjevalnim verigam. V sklopu sheme šolskega sadja so učenci pripravili zdrave zajtrke v katere so vključili sadje, mleko in mlečne izdelke.

 

1. športni dan (6. – 9. razred)

V torek, 28.9.2021, bomo izvedli 1. športni dan – tek za užiTEK. Dejavnosti bodo potekale na zunanjih športnih igriščih.

Za športni dan potrebujete športno opremo za zunaj, športno obutev za tek , manjši nahrbtnik, plastenko vode in dežnik (v primeru dežja). Pred športnim dnem doma poiščite kakšen članek oz. videoposnetek Urbana Praprotnika.

Športni dan se bo začel ob 8. 20 z malico v matičnih učilnicah, zaključil pa se bo med 11.50 in 12.20 uro glede na razpored kosil. Avtobus v smeri Brunšvik bo na ta dan izjemoma vozil po spremenjenem voznem redu, organizirana bo dodatna vožnja ob 12. 35. Naslednje vožnje bodo kot običajno ob 13. 15 in 14. 15.

Učenci in učenke naj o morebitnih zdravstvenih težavah obvestijo razrednike ali učitelja športa.

Šolska shema

Naša osnovna šola s finančno podporo Evropske skupnosti kot dodatni obrok razdeljuje sadje, zelenjavo, mleko in mlečne izdelke. Šolska shema se izvaja od 1. 8. 2017 in združuje prejšnji shemi šolskega sadja in zelenjave ter shemo šolskega mleka v enotno shemo. Glavni element šolske sheme je razdeljevanje dodatnega brezplačnega obroka sadja in zelenjave oz. mleka in mlečnih izdelkov otrokom v izobraževalnih ustanovah.

Ostali elementi šolske sheme so spremljevalni izobraževalni ukrepi, spremljanje, vrednotenje učinkov in obveščanje javnosti.

Namen šolske sheme je povečati uživanje sadja in zelenjave ter mleka in mlečnih proizvodov pri otrocih s poudarkom na lokalni pridelavi ter izboljšati prehranske navade otrok. Prehranske navade se oblikujejo v otroštvu, vzgojno-izobraževalne ustanove, kjer se izvaja ta shema, pa imajo pri tem velik pomen. Šolska shema naj bi pripomogla k ustavitvi naraščanja pojava prekomerne teže in debelosti pri otrocih, ki sta eden od večjih dejavnikov tveganja za bolezni sodobnega časa.

Evropska komisija je po obsežni študiji ugotovila, da je SŠS eden od ukrepov, ki bi lahko dolgoročno pripomogel k izboljšanju trenutnega stanja. V ta namen je Evropska unija Državam članicam namenila določeno finančno pomoč za brezplačno razdeljevanje sadja in zelenjave učencem, pri čemer je dala velik poudarek pomembnosti vključevanja spremljajočih izobraževalnih in promocijskih aktivnostih.

Upravičeni proizvodi so:

  • šolsko sadje in zelenjava, kjer imata prednost sveže sadje in zelenjave, dodatno v manjšini je lahko predelano (suho sadje ter kislo zelje in kisla repa);
  • šolsko mleko pri čemer ima prednost imata pitno mleko in mleko brez laktoze, dodatno v manjšini so lahko mlečni izdelki (jogurt, kislo mleko, kefir, pinjenec, skuta), vsi brez dodatkov, kot je sladkor, sadje, arome, maščobe, sol, začimbe, ojačevalci okusa.

Več o shemi šolskega sadja najdete na spletni strani: https://www.gov.si/zbirke/storitve/izvajanje-solske-sheme/

RAZVOJ MOŽGANOV IN TUJI JEZIKI

RAZVOJ MOŽGANOV IN TUJI JEZIKI

V nedeljo, 26. septembra, praznujemo evropski dan jezikov, zaradi česar ponovno nekoliko več razmišljamo o učenju tujih jezikov.

Na naši šoli sledimo priporočilu evropske komisije, da bi se naj vsak učil, poleg maternega jezika, še 2 tuja jezika, in sicer en svetovni jezik in jezik sosedov.

Dejstvo je, da se možgani otrok, ki se učijo tujih jezikov, razvijajo hitreje, da je izgovorjava otrok lepša in pravilnejša čim mlajši je otrok, ko prične z učenjem tujega jezika.

Še več informacij, zakaj se je dobro učiti tuje jezike in kdaj s tem pričeti, pa si oglejte v prispevku.

https://4d.rtvslo.si/arhiv/dobro-jutro/174807357

Prilagajanje dostopnosti spletišča