V sklopu prireditev ob mednarodnem dnevu spomina na žrtve holokavsta Šoa – spominjajmo se 2015, je bila v sredo, 28. 1. 2015 ob 12. uri, v knjižnici Osnovne šole Starše otvoritev razstave Holokavst 1933-1945 (Pogum, da se spominjamo). Razstava bo na ogled do 13. 2. 2015.
Vljudno vabljeni!
no images were found
ROK PRIJAVE: petek, 13. 02. 2015
– pri učiteljici Karmen Grabar ali na e-mail: sd.studenci@gmail.com .
S prijavo pohitite, ker je število vadečih zaradi narave športa omejeno!
URNIK/ ŠPORTNE IGRE
| Ura/dan | PONEDELJEK, 16.02.2015 | TOREK (PUST), 17.02.2015 |
| 09:00 – 10:30 | 1., 2., 3. in 4. razred | 1., 2., 3. in 4. razred |
| 10:35 – 12:05 | 5., 6., 7. in 8. razred | 5., 6., 7. in 8. razred |
Dobimo se v telovadniciOŠ Starše, kjer bomo imeli poljubne športne igre (košarka, rokomet, badminton, hokej itd.). Otroci naj imajo s seboj običajno športno opremo za v telovadnico. Vhod v telovadnico bo mogoč iz strani atrija.
Na PUSTNI TOREK, 17.02.2015bovadba potekala v pustnih kostumih. Dobimo se v telovadnici, kjer bomo imeli športno pustno rajanje.
URNIK/ DRSANJE
| Ura/dan | SREDA, 18.02.2015 |
| 09:00 – 10:30 | 1., 2., 3. in 4. razred |
| 10:30 – 12:00 | 5., 6., 7. in 8. razred |
Dobimo se na drsališču Prepolje, otroke pripeljete starši. Število vadečih je zaradi narave športa omejeno na 12, zato se je potrebno prijaviti najkasneje do ponedeljka, 16. 02. 2015.
URNIK/ POHODNIŠTVO
| Ura/dan | ČETRTEK, 19.02.2015 |
| 09:00 – 11:30 | Vsi razredi |
Odpravili se bomo na krajši pohod v okolici šole.Otroci naj imajo s seboj primerna oblačila in obutev za sneg in dovolj pijače. Zraven lahko prinesejo sani ali plastične lopate.
Želim vam lepe počitnice in veliko športnih užitkov.
Učiteljica, Karmen Grabar
V podaljšanem bivanju tudi kuhamo. Skupina petošolcev vsak torek pridno ustvarja v šolski kuhinji in preizkuša recepte, ki jih prinašajo učenci ali jih prinese učiteljica. Jedi preizkušamo in včasih jih poizkusimo tako hitro, da učiteljici ne uspe slikati izdelka. Kuhanje je zabavno in predvsem slastno. Pripravili smo ribji namaz, cake pops, hrenovke v testu, sadne napitke, predjed s pečenim jajcem, ameriške palačinke, rafaelo kroglice, mafine, njoke, korenčkove piškote in jabolčne cvrtnjake.
no images were found
V sredo, 11. februarja, bomo po zgledu tekmovanja Kenguru iz matematike organizirali novo tekmovanje iz znanja naravoslovja Kresnička.
Tekmovanje je enostopenjsko, samo šolsko. Trajalo bo 45 minut za učence 1. triade oziroma 60 minut za učence 2. triade in 7. razred.
Bistveni del tekmovanja so eksperimenti, ki jih učenci lahko izvedejo doma. Izvedli smo jih tudi v šoli, saj se bodo vprašanja nanašala na opažanja pri opravljanju poskusov.
Oddelki podaljšanega bivanja smo sodelovali v projektu “PEZova obdarovanja”. Glavni namen akcije je povezovanje otrok, zbujanje in učenje sočutja, dobrih del in prijateljstva.
Šivali smo različne objemčke in jih podarili otrokom vrtca Najdihojca. Tako smo si polepšali dan.
Od 26. 1. 2015 do 6. 2. 2015 bo na šoli v Marjeti potekala druga dobrodelna akcija. Tokrat bomo zbirali hrano in koce, odeje, deke za živali v azilu. Prosimo, da stvari, ki bi jih radi podarili, prinesete v šolo (v predprostoru je škatla, v katero odložite prinešene predmete).
Živali vam bodo gotovo hvaležne.
Iskrena hvala!
vir: http://www.times.si/slovenija/mariborski-azil-za-zivali-so-zaradi-glivicne-bolezni-zacasno-zaprli–2fc3ca757f.html, dne 26. 1. 2015
Ena izmed glavnih načrtovanih dejavnosti v okviru projekta je bilo Tutorstvo. Učenci prostovoljci so postali tutorji učencem, ki potrebujejo kakršno koli pomoč. Razdelili smo se v pare, kjer je vsak prostovoljec odgovoren za svojega partnerja. Tutorstvo na podružnični šoli poteka tako, da prostovoljci pomagajo svojim vrstnikom v razredu pri pisanju domače naloge, branju, ustvarjanju…
Na POŠ dnevno poteka dejavnost Knjiga, ta me briga! (starejši učenci berejo mlajšim ali svojim vrstnikom). Dejavnost se prepleta s projektom NMK (Naša mala knjižnica), saj učenci berejo knjige, ki so jih določili s strani omenjenega projekta.
Kmalu bomo začeli tudi s pisanjem dnevnika razrednemu ljubljenčku (igrača). Učenci bodo pisali ljubljenčku o svojih dogodivščinah ter brali o dogodivščinah ostalih otrok. Ljubljenček skupine bo prinesel k otroku domov tudi knjigo, ki mu jo bo otrok prebral.
