Skoči na glavno vsebino
Vetrnice za mir

Vetrnice za mir

Ob Mednarodnem dnevu miru, ki ga praznujemo 21. septembra, so se tudi pred našo šolo so se zavrtele vetrnice za mir, ki so jih izdelali učenci pri pouku in obšolskih dejavnostih.

»Vetrnice za mir« so umetniški projekt, s katerim sta leta 2005 pričela učitelja likovnega pouka na Floridi. V prvem letu so postavljali vetrnice na več kot 1325 lokacijah in se je po vsem svetu vrtelo okoli pol milijona vetrnic. Vsako leto se število lokacij povečuje. S projektom želimo spodbuditi k razmišljanju o dogajanju v svetu in pomenu miru v naših življenjih. 

Začetek tekmovanja za bralno značko

Začetek tekmovanja za bralno značko

Tekmovanje za bralno značko se vsako leto prične 17. septembra, ob dnevu zlatih knjig, ko obeležujemo obletnico rojstva in smrti pisatelja Franceta Bevka. Branje za bralno značko je dejavnost, ki učence spodbuja k branju in dviga bralno kulturo.

Društvo Bralna značka Slovenije skupaj s sponzorji vsako leto poskrbi, da je za prvošolce ta dan še posebej slovesen, saj jim podari knjigo. Letos so ob obisku šolske knjižnice prejeli v dar slikanico Ide Mlakar Črnič  z naslovom Kako sta Bibi in Gusti prezvijačila hrib, ki so se je zelo razveselili in uživali ob poslušanju ter poustvarjanju pujsastih pustolovščin.

Beremo skupaj

Beremo skupaj

Nacionalni mesec skupnega branja 2022, ki poteka med 8. septembrom in 9. oktobrom 2022, povezuje branje in gibanjem, zato je njegovo izhodišče misel irskega pisatelja in politika Richarda Steela (1672–1729), da je branje je za duha to, kar je telovadba za telo.

Namen projekta je branje in gibanje povezati s spodbujanjem zdravega življenjskega sloga, kakovostnega preživljanja prostega časa in pozitivnega odnosa tako do branja kot do gibanja. Z razvijanjem spretnosti na področju branja in gibanja želimo doseči, da bi se učenci dobro počutili.

V povezovanju kulture branja in gibanja bomo posebno pozornosti namenili povezovanju branja z različnimi športnimi dejavnostmi, vključevanju v različne bralne projekte, postavitvi knjigobežnice ter pripovedovanju in branju v naravi.

Metin sirup

Metin sirup

1. in 6. razred sta ponovno združila moči. Prvošolčki so šestošolcem pridružili pri uri gospodinjstva in skupaj so naredili metin sirup, s katerim se bodo lahko odžejali in osvežili v vročem tednu, ki je pred nami. Meto so učenci nabrali na šolskem vrtu.

Uravnotežen krožnik

Uravnotežen krožnik

21. 9. 2022 so učenci imeli naravoslovni dan, ki smo ga posvetili uravnoteženi prehrani. Učenci so z različnimi materiali pripravili na krožniku uravnotežen obrok z beljakovinami, ogljikovimi hidrati in vitamini. S tem so ozavestili, kako pomembna sta v prehrani zelenjava in sadje.

 

Naravoslovni dan o prehranjevanju

Naravoslovni dan o prehranjevanju

7. 10. 2022  smo imeli naravoslovni dan, ki je bil namenjen prehranjevanju in prehranjevalnim verigam. V sklopu sheme šolskega sadja so učenci pripravili zdrave zajtrke v katere so vključili sadje, mleko in mlečne izdelke.

 

Smuti

Smuti

Smúti (angleško smoothie; iz smooth = gladek), tudi zméšanček, je napitek iz zmešanega sadja.  Veliko smutijev poleg svežega vsebuje tudi zmrznjeno sadje, zmleti led in jogurt ali mleko. (Vir: https://sl.wikipedia.org/wiki/Smuti)

V sklopu Sheme šolskega sadja in zelenjave so si sedmošolci pri razredni uri pripravili vsak svoj zmešanček. 

Prilagajanje dostopnosti spletišča